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Yıl 2016, Cilt: 2 Sayı: 3-1, 47 - 62, 30.09.2016

Murat Demirkan Toni Pez Naci Serhat Başkan

Öz

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Anahtar Kelimeler

intermediatic

Kaynakça

  • Besson, R. (2014). Prolégomènes pour une définition de l’intermédialité, Laboratoire Commun RIMEC, programme ANR LLA-CREATIS, Université de Toulouse/Europa Organisation. Responsables scientifiques : Monique Martinez et Laurent Morillon.
  • Colletta, J-M & Repellin, M.-O. (2000). L’aventure de Victorine, ou comment raconter une histoire à partir de quelques images. Apprendre à lire des textes d’enfants(151-171) C. Fabre-Cols(dir.) Bruxelles : Editions de Boeck Duculot.
  • Jost, F. (2005). Des vertus heuristiques de l’intermédialité. Intermédialités: Histoire et théorie des arts, des lettres et des techniquesIntermediality:/History and Theory of the Arts, Literature and Technologies, 6, 109-119.
  • Hess-Liittich, E. W.-B. (1987). Text-Transfers. Semiotisch linguistische Problème intermedialer Ubersetzung Munster: Nodus.
  • Howes, D. (2010). L’esprit multisensoriel. Communications, 86, 37-46. (Numéro dirigé par Marie-Luce, Gélard et Olivier Sirost).
  • Kristeva, J. (1974) La Révolution du langage poétique. Paris : Editions du Seuil.
  • Konkobo, C. (2008). Entre-deux, entre jeux: l’intermédialité dans les théâtres contemporains. L’Esprit Créateur, 48(3), 55-65.
  • Lacasse, G. (2000). Intermédialité, deixis et politique. Cinémas, 10 (n° 2-3), « Cinéma et intermédialité », Silvestra Mariniello (dir.) printemps http://cri.histart.umontreal.ca/cri/sphere1/definitions.htm
  • Larrue, J. M. (2008). Théâtre et intermédialité : Une rencontre tardive. Intermédialités: Histoire et théorie des arts, des lettres et des techniquesIntermediality:/History and Theory of the Arts, Literature and Technologies, 12, 13-29.
  • Monique, L. (2001). L’Interactivité au service de l’apprentissage. Revue des Sciences de l’éducation. Revue française de pédagogie, 134, 180-182.
  • Müller, J.E. (2000). L’intermédialité, une nouvelle approche interdisciplinaire : perspectives théoriques et pratiques à l’exemple de la vision de la télévision. Cinémas : revue d’études cinématographiques / Cinémas: Journal of Film Studies, 10, 105-134.
  • Müller, J. E. (2006). Vers l’intermédialité Histoires, positions et options d’un axe de pertinence. Médiamorphoses, 16, 99-110 : https://eref.uni-bayreuth.de/15638/
  • Thiers, B. (2012). Penser l’image, voir le texte. L’intermédialité entre histoire de l’art et littérature. La vie des idées. : http://www.laviedesidees.fr/Penser-l-image-voir-letexte.html
  • http://cri.histart.umontreal.ca/cri/sphere1/definitions.htm

NI ÉCRIT NI ORAL : UNE APPROCHE INTERMÉDIATIQUE ET INTERARTISTIQUE DE LA DİDACTIQUE DE LA LANGUE : LA POÉTIQUE DE L’APPROCHE INTERMÉDİATIQUE

Yıl 2016, Cilt: 2 Sayı: 3-1, 47 - 62, 30.09.2016

Murat Demirkan Toni Pez Naci Serhat Başkan

Öz

Nous avons opté pour le terme « poétique de l’intermédialité » comme titre dans la mesure où la fonction poétique, autrement dit esthétique, est la plus importante dans cette approche. Même si la perspective intermédiatique paraît nouvelle par rapport aux études traditionnelles des arts cinématographiques, littéraires, il faut rappeler que cette approche existait déjà depuis bien longtemps dans les oeuvres artistiques. Par conséquent, il serait faux de dire que cette idée d’une interaction esthétique entre les arts et les médias est une nouvelle invention de notre époque puisqu’elle peut remonter jusqu’aux poésies de l’antiquité. Dans ces poésies, il est possible de découvrir plusieurs indices de cette conception artistique. Le fait même de rappeler succinctement l’historique de cette esthétique permettra de mieux comprendre cette conception.

Anahtar Kelimeler

interartistique intermédiatique

Kaynakça

  • Besson, R. (2014). Prolégomènes pour une définition de l’intermédialité, Laboratoire Commun RIMEC, programme ANR LLA-CREATIS, Université de Toulouse/Europa Organisation. Responsables scientifiques : Monique Martinez et Laurent Morillon.
  • Colletta, J-M & Repellin, M.-O. (2000). L’aventure de Victorine, ou comment raconter une histoire à partir de quelques images. Apprendre à lire des textes d’enfants(151-171) C. Fabre-Cols(dir.) Bruxelles : Editions de Boeck Duculot.
  • Jost, F. (2005). Des vertus heuristiques de l’intermédialité. Intermédialités: Histoire et théorie des arts, des lettres et des techniquesIntermediality:/History and Theory of the Arts, Literature and Technologies, 6, 109-119.
  • Hess-Liittich, E. W.-B. (1987). Text-Transfers. Semiotisch linguistische Problème intermedialer Ubersetzung Munster: Nodus.
  • Howes, D. (2010). L’esprit multisensoriel. Communications, 86, 37-46. (Numéro dirigé par Marie-Luce, Gélard et Olivier Sirost).
  • Kristeva, J. (1974) La Révolution du langage poétique. Paris : Editions du Seuil.
  • Konkobo, C. (2008). Entre-deux, entre jeux: l’intermédialité dans les théâtres contemporains. L’Esprit Créateur, 48(3), 55-65.
  • Lacasse, G. (2000). Intermédialité, deixis et politique. Cinémas, 10 (n° 2-3), « Cinéma et intermédialité », Silvestra Mariniello (dir.) printemps http://cri.histart.umontreal.ca/cri/sphere1/definitions.htm
  • Larrue, J. M. (2008). Théâtre et intermédialité : Une rencontre tardive. Intermédialités: Histoire et théorie des arts, des lettres et des techniquesIntermediality:/History and Theory of the Arts, Literature and Technologies, 12, 13-29.
  • Monique, L. (2001). L’Interactivité au service de l’apprentissage. Revue des Sciences de l’éducation. Revue française de pédagogie, 134, 180-182.
  • Müller, J.E. (2000). L’intermédialité, une nouvelle approche interdisciplinaire : perspectives théoriques et pratiques à l’exemple de la vision de la télévision. Cinémas : revue d’études cinématographiques / Cinémas: Journal of Film Studies, 10, 105-134.
  • Müller, J. E. (2006). Vers l’intermédialité Histoires, positions et options d’un axe de pertinence. Médiamorphoses, 16, 99-110 : https://eref.uni-bayreuth.de/15638/
  • Thiers, B. (2012). Penser l’image, voir le texte. L’intermédialité entre histoire de l’art et littérature. La vie des idées. : http://www.laviedesidees.fr/Penser-l-image-voir-letexte.html
  • http://cri.histart.umontreal.ca/cri/sphere1/definitions.htm

Yıl 2016, Cilt: 2 Sayı: 3-1, 47 - 62, 30.09.2016

Murat Demirkan Toni Pez Naci Serhat Başkan

Öz

Kaynakça

  • Besson, R. (2014). Prolégomènes pour une définition de l’intermédialité, Laboratoire Commun RIMEC, programme ANR LLA-CREATIS, Université de Toulouse/Europa Organisation. Responsables scientifiques : Monique Martinez et Laurent Morillon.
  • Colletta, J-M & Repellin, M.-O. (2000). L’aventure de Victorine, ou comment raconter une histoire à partir de quelques images. Apprendre à lire des textes d’enfants(151-171) C. Fabre-Cols(dir.) Bruxelles : Editions de Boeck Duculot.
  • Jost, F. (2005). Des vertus heuristiques de l’intermédialité. Intermédialités: Histoire et théorie des arts, des lettres et des techniquesIntermediality:/History and Theory of the Arts, Literature and Technologies, 6, 109-119.
  • Hess-Liittich, E. W.-B. (1987). Text-Transfers. Semiotisch linguistische Problème intermedialer Ubersetzung Munster: Nodus.
  • Howes, D. (2010). L’esprit multisensoriel. Communications, 86, 37-46. (Numéro dirigé par Marie-Luce, Gélard et Olivier Sirost).
  • Kristeva, J. (1974) La Révolution du langage poétique. Paris : Editions du Seuil.
  • Konkobo, C. (2008). Entre-deux, entre jeux: l’intermédialité dans les théâtres contemporains. L’Esprit Créateur, 48(3), 55-65.
  • Lacasse, G. (2000). Intermédialité, deixis et politique. Cinémas, 10 (n° 2-3), « Cinéma et intermédialité », Silvestra Mariniello (dir.) printemps http://cri.histart.umontreal.ca/cri/sphere1/definitions.htm
  • Larrue, J. M. (2008). Théâtre et intermédialité : Une rencontre tardive. Intermédialités: Histoire et théorie des arts, des lettres et des techniquesIntermediality:/History and Theory of the Arts, Literature and Technologies, 12, 13-29.
  • Monique, L. (2001). L’Interactivité au service de l’apprentissage. Revue des Sciences de l’éducation. Revue française de pédagogie, 134, 180-182.
  • Müller, J.E. (2000). L’intermédialité, une nouvelle approche interdisciplinaire : perspectives théoriques et pratiques à l’exemple de la vision de la télévision. Cinémas : revue d’études cinématographiques / Cinémas: Journal of Film Studies, 10, 105-134.
  • Müller, J. E. (2006). Vers l’intermédialité Histoires, positions et options d’un axe de pertinence. Médiamorphoses, 16, 99-110 : https://eref.uni-bayreuth.de/15638/
  • Thiers, B. (2012). Penser l’image, voir le texte. L’intermédialité entre histoire de l’art et littérature. La vie des idées. : http://www.laviedesidees.fr/Penser-l-image-voir-letexte.html
  • http://cri.histart.umontreal.ca/cri/sphere1/definitions.htm
Toplam 14 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Fransızca
Bölüm Editorial and Advisory Board
Yazarlar

Murat Demirkan

Toni Pez Bu kişi benim

Naci Serhat Başkan

Yayımlanma Tarihi 30 Eylül 2016
Yayımlandığı Sayı Yıl 2016 Cilt: 2 Sayı: 3-1

Kaynak Göster

APA Demirkan, M., Pez, T., & Başkan, N. S. (2016). NI ÉCRIT NI ORAL : UNE APPROCHE INTERMÉDIATIQUE ET INTERARTISTIQUE DE LA DİDACTIQUE DE LA LANGUE : LA POÉTIQUE DE L’APPROCHE INTERMÉDİATIQUE. Istanbul Journal of Innovation in Education, 2(3-1), 47-62.
AMA Demirkan M, Pez T, Başkan NS. NI ÉCRIT NI ORAL : UNE APPROCHE INTERMÉDIATIQUE ET INTERARTISTIQUE DE LA DİDACTIQUE DE LA LANGUE : LA POÉTIQUE DE L’APPROCHE INTERMÉDİATIQUE. Istanbul Journal of Innovation in Education. Eylül 2016;2(3-1):47-62.
Chicago Demirkan, Murat, Toni Pez, ve Naci Serhat Başkan. “NI ÉCRIT NI ORAL : UNE APPROCHE INTERMÉDIATIQUE ET INTERARTISTIQUE DE LA DİDACTIQUE DE LA LANGUE : LA POÉTIQUE DE L’APPROCHE INTERMÉDİATIQUE”. Istanbul Journal of Innovation in Education 2, sy. 3-1 (Eylül 2016): 47-62.
EndNote Demirkan M, Pez T, Başkan NS (01 Eylül 2016) NI ÉCRIT NI ORAL : UNE APPROCHE INTERMÉDIATIQUE ET INTERARTISTIQUE DE LA DİDACTIQUE DE LA LANGUE : LA POÉTIQUE DE L’APPROCHE INTERMÉDİATIQUE. Istanbul Journal of Innovation in Education 2 3-1 47–62.
IEEE M. Demirkan, T. Pez, ve N. S. Başkan, “NI ÉCRIT NI ORAL : UNE APPROCHE INTERMÉDIATIQUE ET INTERARTISTIQUE DE LA DİDACTIQUE DE LA LANGUE : LA POÉTIQUE DE L’APPROCHE INTERMÉDİATIQUE”, Istanbul Journal of Innovation in Education, c. 2, sy. 3-1, ss. 47–62, 2016.
ISNAD Demirkan, Murat vd. “NI ÉCRIT NI ORAL : UNE APPROCHE INTERMÉDIATIQUE ET INTERARTISTIQUE DE LA DİDACTIQUE DE LA LANGUE : LA POÉTIQUE DE L’APPROCHE INTERMÉDİATIQUE”. Istanbul Journal of Innovation in Education 2/3-1 (Eylül 2016), 47-62.
JAMA Demirkan M, Pez T, Başkan NS. NI ÉCRIT NI ORAL : UNE APPROCHE INTERMÉDIATIQUE ET INTERARTISTIQUE DE LA DİDACTIQUE DE LA LANGUE : LA POÉTIQUE DE L’APPROCHE INTERMÉDİATIQUE. Istanbul Journal of Innovation in Education. 2016;2:47–62.
MLA Demirkan, Murat vd. “NI ÉCRIT NI ORAL : UNE APPROCHE INTERMÉDIATIQUE ET INTERARTISTIQUE DE LA DİDACTIQUE DE LA LANGUE : LA POÉTIQUE DE L’APPROCHE INTERMÉDİATIQUE”. Istanbul Journal of Innovation in Education, c. 2, sy. 3-1, 2016, ss. 47-62.
Vancouver Demirkan M, Pez T, Başkan NS. NI ÉCRIT NI ORAL : UNE APPROCHE INTERMÉDIATIQUE ET INTERARTISTIQUE DE LA DİDACTIQUE DE LA LANGUE : LA POÉTIQUE DE L’APPROCHE INTERMÉDİATIQUE. Istanbul Journal of Innovation in Education. 2016;2(3-1):47-62.
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