L’İmportance des Objets dans Madame Bovary et dans L’Éducation Sentimentale de Flaubert

Volume: 36 Number: 2 January 25, 2013
TR

L’İmportance des Objets dans Madame Bovary et dans L’Éducation Sentimentale de Flaubert

Öz

Edebi eserlerde, temel kahramanların hayatını, değişimlerini, işlerini ve duygularını ifade etmede nesneler belirgin bir işleve sahiptir. Flaubert’in Madame Bovary ve Duygusal Eğitim’inde, bir ruha sahip olan nesneler, temel kahramanların farklı özelliklerini ve hatta hayatlarının en küçük ayrıntılarını belirtmeye olanak sağlar. Nesnelerin belirgin işlevi, kişileri kendilerine çekmekten ibaret olan bir yönteme göre çalışır. Kişilerin mutluluk ve acılarına ortak olan bu nesneler, intihar ve yıkımların dünyasında yaşanan felaketlerin, dolaysız tanıklarıdır.

Anahtar Kelimeler

Details

Primary Language

French

Subjects

-

Journal Section

-

Publication Date

January 25, 2013

Submission Date

December 14, 2012

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2012 Volume: 36 Number: 2

APA
Özkaya, E. (2013). L’İmportance des Objets dans Madame Bovary et dans L’Éducation Sentimentale de Flaubert. Cumhuriyet Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 36(2), 67-77. https://izlik.org/JA74CN37DW

.